作者：肯尼斯·克利斯汀

　　童年结束、成年期的正式展开，并没有特定的时间点，事实上，也无法明确加以定义。是完成正规学业、找到第一份工作时？还是准备结婚、开始组织家庭的时刻？每个人的顺序不尽相同。这个阶段意味着成人责任的加重，但对某些人来说，却又未必如此。我们发现很多人虽然轻易完成所有步骤，却仍然无法成熟处理这些责任，体认大人世界的本质。

　　正因为成人世界没有所谓的起点，所以给了人们找借口的空间。你可以用很多看似实际或听起来冠冕堂皇的理由，来延迟它的到来。有些SLHPPs陷入这种过渡期的边缘地带，他们的生命总是充满延迟或错误的开始。这些人是拖延高手，他们口中所谓的挣扎，其实都有待商榷。

　　无论是面对事业、感情，还是要不要生小孩，40岁的艾柏儿始终无法下定决心。多次从大学休学的她尽量避免抉择，怕死了那种必须定下来的感觉。所以她去印度和西藏旅行，在异国寻找可以过活的工作，或是到处打工，例如帮朋友开店等等。

　　46岁的布莱恩做过许多工作，偶尔兼差写写文章，但是他的工作方向多变，地点也换来换去，让他很难在相关领域有所发挥。最近他搬到西岸，终于觉得该是认真思考一切的时候了。

　　艾柏儿和布莱恩的挣扎，就如同前面提到的本来可以成为教授的雷诺，以及本来可以成为舞蹈家的史黛西，他们在过程中总是不断自我安慰。因为还没准备好要定下来，所以他们的人生就像彩排一样，总是不断重来。不但逃避成人世界的责任，也耽误了自己的人生。

　　有些人甚至从青少年时期开始，就采取这种拖延战略，想借烂成绩换取更多时间，多念两年大学。这些人就算搬出家门，也还是有可能又搬回去，甚至就从此住下了，更有人从来没想过要离家。

　　大学也是逃避成人社会的天堂。大学校园内充满着生机勃勃的学术气息和各式各样有趣的人，不但可以从事各种好玩的活动，还可以自己安排时间，也没有太多大人的期望和压力，很容易让人习惯于这样愉快安稳的气氛。这么愉快的日子，为什么短短四年就要结束呢？[NextPage]

　　既然全世界都鼓励小孩念大学，只要你多少有点进步，想要多念几年应该也没什么问题。尤其是如果你的父母渴望子女好好念书，他们光看到儿女有兴趣完成大学教育就很满足了，就算进步得比别人慢也没关系。然而，如果你的出发点是错的，只为了拖延拿到学位的时间，将会导致严重的不良后果。

　　38岁的小班加入“极限潜能计划”之前，正考虑念硕士，主修他最近热衷的艺术史。他大学时休学过，之后回去念了一年，后来又再次休学。接下来的四年，他跑到阿拉斯加当渔夫，到加州圣乔昆谷种田，然后又到旧金山当木匠，最后才搬到洛杉矶。之后他一边就读洛杉矶电影学院，一边当服务生，花了七年才毕业。

　　小班最后决定不读研究生了。研究生很可能花了数年致力于不明确的研究计划，遭遇困难而废弃，然后重新再来。SLHPPs研究生更可能因为不断延迟完成论文的时间，始终无法完成硕士学位，除了持续担任教授助理的工作外，一事无成。另外一些较被看好的SLHPPs则是一所学校换到另一所学校，就是无法定下来。

　　34岁时，路克放弃了心理学博士课程，转而研究行为生物学。他深信作出正确抉择远比急着毕业来得重要。但他现在开始怀疑学术界的价值，正在考虑申请法律学校。

　　不论是否事先就决定要拖延，很多大学生在毕业之后，并不想马上确定终生的职业，因此他们决定让人生暂时定格。有的人休息闲晃，有人出国旅行体验不同的文化，在异国学习当地的语言，累积另一种生活经验。这些目的是如此正面积极，你很难去评判他们。事实上很多毕业后马上投入职场的人，最后都很后悔当初自己没有稍事喘息。经过一段时间的歇息充电之后，大部分的人都会回来开始工作；然而，对有些人来说，这种歇息反而造成更多对未来的彷徨和矛盾心态，也许这就是他们无法踏进成人世界的主因。

　　采取拖延战术的SLHPPs，会用各种方式延长这段期间。有些人回到大学城整理头绪，和其他同学为伍——这些同学通常也都是习惯于安逸又无须作决定的环境。任何决定皆有迹可循，这种拖延策略可能源自他们早先在家庭或学校时的心态。

　　有些人舍不得放弃大学毕业后这段轻松、无拘无束、未知的探索时期。他们四处流浪、无须承担义务，到处游历探险，把休息时间无限延长，美其名曰“思考下一步走向”，实际上则是逃避压力和责任。

　　频繁地移动成为这些人的特色，SLHPPs将自己的生活调整成适应变动的状态。举例来说，很多人会用邮政信箱作为联络方式，可以省去变更住址的麻烦。这些人坦承，打包行李、准备再次搬家的同时，他们都会幻想：这次会更好。

　　当你年轻的时候，未来是向前无限延伸的，明天似乎永远不会来。渴望美好前景却遍寻不着的状况下，这些拖延者开始安于他们一开始视为过渡时期的状态。这些早期的决定会限制他们日后的选择，他们也会把这种惯性拖延带进职场。拖延者通常只为了钱工作，或为了必须工作而工作，所以他们会尽量避开要求太多的工作。

　　（编辑：郭婧涵）