作为老朋友，苏民安带的摄影专业大学生因主要针对广告摄影市场，多年来一直有到胡黎明等广告摄影界资深专家的工作室、接受他们手把手教育的实习习惯。

  苏民安认为，学校对于摄影专业学生的培养是概念积累，是本体能量的储备，学习的知识较系统，了解的是摄影的专业过程，这些能量需要慢慢地释放，但能否一毕业就适应工作岗位需求，能否一开始就非常顺手地干活，则是需要打问号的。

　　从1992年起开始收徒的胡黎明最初看的是徒弟为人是否厚道和勤快。他最忧虑的是，他们这一代的广告摄影师的使命结束后，后来者能否进一步与国际接轨。他说，面对国内外同行业者都来中国市场拼杀的现状，摄影市场需要知识面更广的人员，高校专业学子无疑是最佳人选之一。带文化水平低的徒弟需要更长时间。

　　多年从事摄影教育工作的苏民安觉得，摄影专业大学毕业生是半成品，从走出校门到市场准入有一个过程，即跟有经验的摄影师手把手学习的阶段。在他看来，“师傅带徒弟”的时代已基本结束，摄影界现在无论是艺术研究的领域，还是实践领域，都是大量的摄影专业毕业生当后备军。

　　苏民安提出，摄影教育工作者要考虑让有实践经验的摄影家当教育后盾，让学校的本体教育与外延力量结合起来。这个过程有三点：一是学生上学期间，学校就要与知名摄影师合作，带学生到摄影公司、媒体摄影部门实地操作，而不单单是在影棚实践，间接提高教学实验水平。包括怎么接收工作任务，怎么做项目计划，前中后期的相关细节等，教师和学生一样无经验；二是把知名摄影师请到学校里做结合实际的讲座；三是将毕业生介绍到摄影师门下，跟班干活。在大学毕业生就业压力极大的环境下，摄影专业情况照样不容乐观，对于刚走出校门的摄影人来说，自主创业不容易。

　　他还建议，学生要交学费给自己师从的摄影师，这样可达到一举多赢的效益。

　　胡黎明的徒弟中既有未经高校摄影专业学习但天赋很好的学生，比如在全国摄影艺术展览等重大活动中屡有斩获的青年商业摄影师马国彤，也有在高校学习其他专业、最终却从事了摄影职业的新锐，甚至还有高校派刚刚毕业分配而来的任课教师随其进行实践，以利将来的教学工作。

　　胡黎明认为，从徒弟们的初步操作能力来看，是否经历过高校摄影专业的学习区别不大，但他对于大学毕业生的要求明显很高，希望他们很快就能出徒自己干活，尽管高校的摄影专业学子们的进步有快有慢，但他们的进步都好过文化水平较低的纯徒弟。大学生毕业后经过三四个月这样的实践培训，便会有一个质的飞跃。哈尔滨学院一位现任摄影专业教师曾赴胡黎明的工作室实习，如今不仅教学方面立得住，而且接了许多当地的商业摄影项目。

　　本次论坛由中国高等教育学会、哈尔滨第24届世界大学生冬季运动会组委会、哈尔滨市人民政府、中国高等教育学会摄影教育专业委员会、中国摄影家协会教育委员会等单位主办，哈尔滨学院等单位承办。作为哈尔滨第24届大冬会文化项目之一的第8届全国高校摄影艺术作品展同期举行，展出各高等院校摄影专业师生及部分省、自治区、直辖市高等教育学会摄影教育专业委员会提供的优秀作品数百幅。会议主办方还邀请与会的部分专家，就各高校摄影专业的教材等重要问题进行了研讨。

  (编辑：刘群)