11月11日—12日，四川师范大学成都学院举办了舞蹈学专业两个班140余名毕业生的汇报演出。十余位家长代表应邀到学校观看演出，并以“考官”的身份为毕业生的作品打分，让很多毕业生欣喜不已。比起专家、教授严格的评分标准，家长打出的分数普遍在90分以上。

　　接到学校邀请后，有的家长坐飞机，有的坐动车，有的亲自驱车，赶往学校“赴任”， 他们想看看孩子在接近四年里的学习成果，并给孩子及其他毕业生的舞蹈作品打分。家长们主要从普通观众的视角以欣赏的眼光来评判。专家评委则从专业的视角和艺术的审美层面来评定。

　　该校舞蹈学院院长刘付生、舞蹈学院党总支书记成思珏、摩登教研室主任邹明惠等专家、教授是毕业生汇报演出的主评委。刘付生特别严格，打的分数多为70多分，在他的心中，学生个个离毕业“遥遥无期”，永远是学生，还需要再下苦功，长期操练，将来才能有所建树，才能技压群芳。在一旁的邹明惠多次表示，“可以多打几分的。你看别人都是自编自导自演的，好有艺术感染力，也传递了‘正能量’”。

　　“70多分，我给的够高了。”刘付生说，学生都用心跳了，也彰显了水准。“我心里有杆秤。我总不能违心啊！”

　　“你的出发点是好的。”邹明惠在理解的同时，也显得有些“无奈”。

　　这两位评委的风格和特点大不一样。刘付生使用的是“鞭策术”，而邹明惠偏重于“激励法”。

　　2010级舞蹈表演班的汇报演出分为“基本功与民族民间舞组合展示”和“学习与创编舞蹈”两个篇章。其中，苗族舞蹈《太阳花》、民间舞蹈《风酥雨忆》、古典舞蹈《梁祝——求学》、蒙古族舞蹈《草原》等作品，满怀梦想与深情，展示了中华民族深厚的民族文化底蕴，体现了奋发图强和积极向上的民族气节。

　　2010级国际标准舞班则以原创剧目为主，《我们毕业了》、《希望》、《舞恋》、《感谢你用心爱着我》等作品荡气回肠，感人至深。特别是《父亲》这个作品，由7个毕业生上演，动人心魄，让人很容易产生共鸣，有人饱含深情地舞跳，有人专注真情告白——世界上最结实的墙，是父亲的背；世界上最隐形的爱，是父亲的爱；世界上最宽广的海，是父亲的胸怀。父亲用他那略带有弧度的背为我们撑起了一片幸福的蓝天……

　　对《父亲》这个作品，刘付生打出了当晚他评定的最高分——89分。而家长们打出的最高分是98分。全场掌声响成一片。

　　有老师告诉我们：这些家长打出的分数，拟作为毕业生优秀作品评选的重要参考。

　　在汇报演出的过程中，家长“考官”没有吝惜他们的掌声和欢呼声，他们的热情一点也不亚于台下观摩的青年学子。当汇报演出落幕时，学子们在舞台上或站或坐，开始认真聆听大屏幕上播放的老师们的毕业祝福。不一会儿，他们的双眼湿润了，并下意识地用手拭泪。这一刻，他们多了一份离愁别绪，多了一份师生情、同窗谊。

　　“这种家长当“考官”的方式较为可取，既让我们分享了孩子成长的快乐，也借此机会劝勉了孩子一定要珍惜最后一段学习时光。”一位来自浙江的家长这样表示。

　　（编辑：王日立）