作者：郑朔

　　笔者的一个晚辈曾在大连外国语学院汉学院用英语教外国人学汉语，常把作业拿回家来批改，笔者偶尔看了几次，觉得这些人学汉语可真是不容易。

　　在学生中，日本人、韩国人大多是为了经商，或者是提高文化修养；而中东、非洲人来中国学习，往往在政治上是有前途的，类似于中国干部中所说的“第三梯队”。据笔者有限的见闻，世界上好多地方都有中文报纸、中文书籍，遍布世界的中餐馆至少也得有一份中文菜单。汉字，不光是中国境内十几亿人要用，它也是世界上很多人通用的文字。对汉字要有所改动，还是慎重一些才好。

　　简化汉字是要广泛普及

　　汉字的书写，在世界上可能也算是很难的，因为它的起源之一是象形字（另五种起源是形声、指事、会意、假借、转注），那就是用石头画一幅简单的画，让人家明白是什么意思，然后再转化成文字。这就跟用字母的那些语言不同，它们的文字是从记录说话发音开始形成的，虽然学好了也不容易，但字母有限，书写就容易多了。

　　笔者曾在一家报社当过20多年的编辑，从职业角度出发，最怕的是改来改去，无所适从，莫衷一是，来回折腾。比如2000年以来，有一段时间“唯一”改成了“惟一”，后来又改回去了；“林荫”改成了“林阴”，后来又说可以通用；“好象”改成了“好像”，还一直用着。对于别人无所谓，对于编辑，这些事如果记不住，稿件上的错字从你手下漏过去了，面子上不好看。

　　笔者1956年上小学，正巧从那一年开始推行简化字，那是汉字的一次重大改动，但在那之前，人们的日常书信已经广泛使用了简化字（当时叫手头字）。毛笔不是钢笔，用墨汁一笔一划地写繁体字，得把字写得多大？所以，就是古人书法，也能找到简化字。

　　在1949年以前，民间一直有简化汉字的要求，当时的国民政府教育部也曾专门研究，提出要推广简化字。只是由于内外战争等因素，这件事没完成，最后是由中华人民共和国政府完成了。可见汉字简化是顺应历史潮流的。遗憾的是，在上世纪50年代，台湾方面把汉字简化“政治化”了，大陆做的事，台湾怎么能执行？你简，我就不简！现在两岸的文字交流，就多了一层障碍。

　　新建议引起争议

　　当时的汉字简化是为了方便书写。今年8月，中国教育部下面一个很权威的专家组提出《通用规范汉字表》（草案），宗旨却在于规范书写，提出要改动44个字，另外恢复51个异体字，在全国引出了一片反对声。现在权威人士表态，说是很可能不改了。

　　这些改动也真没有价值。“琴”字的左上角写成“王”字，或者写成“挑王”；“唇”字的那一撇要拖得长一些还是短一些，这是多么微观的事，也值得那么精心研究，还怕汉字不难学吗？外国人学汉语，其中就有一个笑话，说是他们实在看不出“己”、“已”、“巳”三个字的区别，只好用尺来量。曾有一部电影讽刺专家没有用，具体情节是他在课堂上大讲“马尾巴的功能”；鲁迅小说里讲的孔乙己，穷困潦倒，就给酒店小伙计讲“茴”字的四种写法，以显示自己的学问。这些学问，真的没有用！如果把汉字搞得中国人都大叫其难，就更不用说方便外国人学汉语了。

　　对汉字规范的过分讲究，实在是劳民伤财。汉字是一种工具，用来交流思想，传承文化，如同农民手中一副犁杖，重点在于它在犁地的时候很好用。一位农民，如果在犁杖花纹的修饰上下了很大功夫，本来就价值不大；如果因为修饰而影响了犁地效果，那就只好说，这位农民过于偏执，甚至有点儿病态了。某些汉字专家不也是如此吗！用了8年时间，研究出这么一套方案，却弄得争议大，真是匪夷所思。

　　据笔者所知，新加坡是采用简化字的。这也证明，汉字实际上是全世界的汉字。既然全球各地使用者，那还是少改一些为好，不能让人家认汉字难上加难。

　　（实习编辑：魏巍）